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Die Technologie hat das Klassenzimmer revolutioniert, ist aber nicht frei von Nachteilen - nicht in ihrer Verwendung, sondern in dem, was sie ersetzt. Viele Klassenzimmer werden mit Smartboards und Computern ausgestattet, können jedoch die alten Lehrmethoden nicht ersetzen.
Potenzial
Die heute verfügbare Technologie hat den Schülern eine Fülle von Kenntnissen vermittelt, die ein großes Potenzial für Geschwindigkeit und Lernstil bieten. Die Informationen werden auf so viele Arten präsentiert, dass jeder begabte und behinderte Auszubildende das erforderliche Material finden und verwenden kann. Diese Tatsache hängt nicht nur mit dem Internet zusammen, sondern auch mit allen technologischen Verbesserungen beim Lernen, von Smartboards bis hin zu Handwörterbüchern.
Verlust von Fähigkeiten
Mit diesem verbesserten Zugang zu Wissen geht auch ein wahrscheinlicher Verlust von Kommunikations- und Interaktionsfähigkeiten zwischen Schülern und Lehrern sowie zwischen Schülern und Kollegen einher. Diese Fähigkeiten werden in einem Klassenzimmer mit Computern nicht benötigt, in dem Individualität ein Bestandteil des Lernens ist und gefördert wird. Konfliktlösung und Sozialisation waren neben dem Lernen zwei wichtige Gründe für Kinder, zur Schule zu gehen. Der Schwerpunkt ist jetzt weit von diesen Bereichen entfernt.
Zugang für alle
Bildung ist kein elitäres Privileg mehr wie früher. Die Informationen im Internet sind für alle da, die Zugang haben, ohne Diskriminierung. Menschen aus allen Lebensbereichen können technologische Fortschritte nutzen, was in Amerika eine relativ neue akademische Entwicklung darstellt.
Arme bleiben arm
Während der allgemeine Zugang nicht verweigert wird, sind einige Kinder aufgrund ihres sozioökonomischen Status möglicherweise keinen Computern und anderen Technologien ausgesetzt. Ein Kind kann in einem Haus ohne Computer leben, und es ist wahrscheinlich, dass es in einer armen öffentlichen Schule mit einer begrenzten Anzahl verfügbarer Computer studiert. Ein Schüler kann den Computer möglicherweise nur für kurze Zeit oder nur als wöchentliche Aktivität anstelle einer regulären Unterrichtsstunde verwenden. Dies benachteiligt diese Kinder beim Erlernen technologischer Funktionen. In armen Städten ist es auch wahrscheinlicher, dass andere technologische Lernmethoden nicht akzeptiert werden.
Vorteile vs. Nachteile
Das Computerzeitalter ist da; das ist unbestritten. Ist es für Kinder besser, mit dem Verlust zwischenmenschlicher Fähigkeiten Zugang zu Computern mit all ihren Inhalten zu haben? Ist es akzeptabel, dass ein Schüler über Instant Messaging mit jemandem auf der anderen Seite der Welt sprechen kann, aber keine Interaktion mit dem Schüler hat, der neben ihm im Klassenzimmer sitzt? Technologie kann traditionelle Lernmethoden verbessern, aber die menschliche Note nicht ersetzen. Schließlich hängt die Qualität der Klasse nur von der Qualität des Lehrers ab und nicht von der Präsenz der Technologie.
