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Vieles, was in der Gesellschaft passiert, spiegelt sich im Bildungssystem wider und wirkt sich auf die Schüler und ihre Lernerfahrungen aus. Das Lösen und Vermeiden solcher Probleme beginnt mit der richtigen Identifizierung und Sensibilisierung. Die Bildungssysteme müssen erkennen, um welche Arten von primären sozialen Problemen es sich handelt, und Schüler und Eltern darüber aufklären, wie sie angegangen werden können. Lehrer und Eltern können gemeinsam Strategien entwickeln, um soziale Probleme in Schulen zu minimieren.
Rassismus im Klassenzimmer
Rassismus ist ein soziales Problem, das in allen Facetten der Gesellschaft besteht, vom Geschäftsumfeld bis zur Schule. Es ist offensichtlich, dass dieses Problem aufgrund diskriminierender Kommentare von vorurteilsvollen Kollegen gegen Angehörige von Minderheitengruppen in die Klassenzimmer gelangt ist. Obwohl Lehrer verbale Kriege in der Schule verbieten können, wird es weiterhin Rassismus geben, wenn Eltern nicht zusammenarbeiten, um das Vorurteilsverhalten ihrer Kinder zu Hause zu korrigieren. Wenn die Schüler jedoch ihre rassistischen Überzeugungen und Kommentare von ihren Eltern lernen, können die Lehrer nicht auf ihre Hilfe zur Lösung des Problems zählen.
Ungleiche Chancen
Im Bereich der Diskriminierung liegt das soziale Problem ungleicher Bildungschancen für Personen aus einkommensschwachen Klassen und Minderheitengruppen. Schüler dieser demografischen Risikogruppe verpassen die Gelegenheit, die gleiche Bildungsqualität zu erhalten, die Schülern der Mittel- und Oberschicht von Nicht-Minderheitengruppen geboten wird. Das große soziale Problem in diesem Fall ist, dass das Bildungssystem Ungleichheiten aufweist und unverhältnismäßige Möglichkeiten bietet, die auf kultureller Zugehörigkeit und Einkommensniveau beruhen, wenn im Idealfall alle Kinder eine gleichberechtigte Ausbildung haben sollten.
Wirtschaft
Die Wirtschaft spielt eine wichtige Rolle bei den sozialen Problemen, die Schüler und Schulen betreffen. Während sich Kinder entwickeln, bemerken sie den finanziellen Druck, dem ihre Eltern und ihre Familie ausgesetzt sind. In einem perversen Wirtschaftssystem kann es für Familien schwierig sein, das Budget auszugleichen, insbesondere für Alleinerziehende. Infolgedessen brechen einige Schüler die Schule ab, um der Familie finanziell zu helfen.Laut einer Studie des "Nationalen Zentrums für Bildungsstatistik" aus dem Jahr 2004 ist das Einkommen ein wichtiges Thema bei der Entscheidung des Schülers, die Schule zu verlassen, und Studien zeigen, dass Kinder aus Familien mit niedrigem Einkommen sechsmal häufiger dazu neigen Schulabbrecher als diejenigen, die aus wohlhabenden Familien stammen. Schulen und Eltern können partnerschaftlich zusammenarbeiten, um den Schülern zu helfen, sich dieser Entscheidung zu widersetzen.
Drogenmissbrauch
Drogenmissbrauch und Sucht sind zu einer Epidemie geworden. Viele Kinder haben bereits in jungen Jahren Zugang zu Suchtmitteln, illegalen Drogen und Alkohol. Der Gebrauch dieser Substanzen führt zu Problemen in Form von Gewalt, kriminellem Verhalten, Schwangerschaft im Teenageralter und mangelndem Interesse an Bildung. Drogenabhängige können die Schule ganz abbrechen oder Schwierigkeiten haben, ein hohes Leistungsniveau aufrechtzuerhalten. Dieses soziale Problem kann durch ein strukturiertes und unterstützendes Umfeld für Schüler zu Hause und in Schulen besser kontrolliert werden.
