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Im Kindergarten gibt die Morgenroutine den Ton für den ganzen Tag vor.Viele Lehrer beziehen die gesamte Gruppe in die morgendlichen Aktivitäten ein, um die erforderlichen Aufgaben auszuführen, ein positives Umfeld zu schaffen und die Schüler auf den Lernbeginn vorzubereiten. Kinder brauchen tägliche Anleitung und Wiederholung, um die täglichen Aktivitäten auswendig zu lernen und erfolgreich abzuschließen. Wenn sie sich an eine normale Morgenroutine gewöhnt haben, sind sie in den nächsten Klassen besser auf den akademischen Erfolg vorbereitet.
Verfahren bei der Ankunft
Am Morgen kommen die Schüler zu unterschiedlichen Zeiten an. Wenn die Kinder ankommen, weisen Sie sie an, die vorbereitenden Tätigkeiten auszuführen, z. B. das Öffnen der Rucksäcke, die Übergabe der Aufgabe und das Gehen auf die Toilette. Legen Sie morgens Regeln für die Etikette fest, einschließlich des Hinweises auf Spielzeug, das sie nicht berühren dürfen, und weisen Sie eine angemessene Lautstärke für den Chat auf.
Geben Sie sich eine unabhängige und ansprechende Aktivität, damit Sie es ruhig angehen können, während Sie die ankommenden und die Interaktion mit den Eltern begrüßen. Kinder können malen, mit Puzzlespielen spielen oder Bilderbücher lesen, während sie auf die Ankunft ihrer Klassenkameraden warten.
Warnungen und Musik
Wenn die Schüler anwesend sind, können Sie sich in einem Teppich oder in einem Gemeinschaftsbereich treffen, um ein Hallo zu begrüßen und die erforderlichen Unterrichtsaufgaben zu erledigen. Am Morgen rufen die Lehrer an und geben Warnungen ab. Sprechen Sie mit der Klasse über ein interessantes Thema, stellen Sie Fragen oder beginnen Sie die geplanten Aktivitäten des Tages.
Kinder lieben Musik oder Reime und können durch Wiederholung die Texte leicht lernen. Singen Sie am Morgen Lieder und sagen Sie Hallo, stellen Sie den Lehrplan vor, üben Sie das Auswendiglernen und konzentrieren Sie sich auf die Aufmerksamkeit. Sie kennen vielleicht bereits das ABC-Lied und andere Kinderreime und werden mit Begeisterung singen.
Kalender und Klima
Aktualisieren Sie den Klassenkalender jeden Morgen, um das Datum anzuzeigen. Notieren Sie sich den Wochentag, Monat und Jahr. Überprüfen Sie alle wichtigen Feiertage oder Kalenderereignisse im Kalender, damit die Kinder die Ankunft vorwegnehmen und ein Gefühl für vorübergehende Zeit entwickeln können.
Sprechen Sie über das Wetter für den Tag. Lesen Sie die Temperatur mit einem Thermometer ab und beobachten Sie das Außenklima. Teilen Sie der Zeitung eine Wettervorhersage mit, um zu sehen, wie sich das Wetter im Laufe des Tages ändert. In wenigen Tagen können die Schüler offener an Klimadiskussionen über geeignete Kleidung oder Stationen teilnehmen.
Anweisungen für die Gruppe schreiben
Das Schreiben einer Morgenbotschaft mit Kindern als Gruppe ist ein Werkzeug, das die Kraft der Alphabetisierung demonstriert. Sie beobachten, wie der Lehrer ihre Gedanken organisiert und sie aufzeichnet, indem er an die Klasse schreibt, um zu beobachten, zu lesen und zu kopieren. Verwenden Sie ein Standardformat für alle diese Nachrichten. Beginnen Sie mit einem Satz wie "Guten Morgen", "Heute ist" oder "Hallo, Jungs und Mädchen".
Die Schüler werden auf die Morgenbotschaft aufmerksamer sein, wenn sie an ihrer Erstellung beteiligt sind. Geben Sie ihnen ein Diktat, fragen Sie sie zum Thema der Nachricht oder lassen Sie die Kinder einzeln auf die Tafel schreiben. Weisen Sie sie an, die Morgenbotschaft auf Papier oder in Einzelbildern zu kopieren.
